Hagaskolan är en grundskola för elever från och med årskurs fyra till och med årskurs nio. Tolv klasser är musikklasser. Skolan ligger i området Haga i norra delen av Norrköping. På Hagaskolan arbetar vi med ”Lära för livet” – cirkeln. Det innebär att vi lägger stor vikt vid att tillsammans med eleverna arbeta med deras sociala utveckling, personliga utveckling och kunskapsutveckling för att nå de uppställda målen.

fredag 17 september 2021

5C V. 38

 Hej!

Den här veckan har gått långsamt men på ett bra sätt.

Vi har haft matteprov och förmodligen så gick det superbra för alla.

På träslöjden så gjorde vi bihotell och på syslöjden så håller vi fortfarande på med att brodera. 

På idrotten så har vi lekt evighetsstafett där man sprang i en fyrkant och skulle kulla någon i det andra laget.

På bilden så fortsatte vi med att rita figurer till våra serietidningar. 

På historian har vi pratat mer om 1500-talet, Martin Luther och Gustav Eriksson.

På NO:n har vi pratat om hjärtat och andningen och på svenskan så skriver vi en faktatext om matspjälkningen.

När vi har Engelska arbetar vi med vår presentation om våran sommar. När vi hade musik så fick man skriva en egen melodi som vi sen ska spela upp på keyboard.

 

Ha en trevlig helg!!!

Hejdå!

/Vide och Ester


Från rektor och mentorer:


Vi ber er föräldrar att släppa av era barn utmed Hagagatan och inte köra in på personalparkeringen.

Vi har enstaka fall av Coronasmitta på skolan. Det är många som är förkylda nu och vi ber er att hålla era barn hemma om så är fallet. 

Information från vår skolsköterska:

Den här veckan har eleverna fått med sig samtycke för HPV-vaccination. Fyll i samtycket och lämna tillbaka det till er mentor senast 24/9. Vaccinationsdag är planerad till tisdag 12/10. Har ni några frågor eller funderingar får ni gärna höra av er.

Susanne Lines Moll, Skolsköterska

011-153268

Musikinformation


I musiken läser vi fortfarande rytmer och övar på att göra ett rytmiskt ostinato med kroppen. Vi övar tonernas namn och sjunger korta melodier på tonnamn såväl som solmisationsstavelserna (do, re, mi). Rösttesterna blir klara denna vecka, så nästa vecka får eleverna en ny placering i kören och en fast indelning i två stämmor.

/Elin


Inför v. 38

Måndag 20/9

Idrott ute, studiestugan 

Tisdag 21/9


Onsdag 22/9

studiestugan

Torsdag 23/9

Lämna in din faktatext. Läxförhör historia.

Fredag 24/9

Idrott ute 


Längre fram: 

5/10 orientering (friluftsdag, halv dag)

7-8/10 studiedagar

12/10 HPV-vaccination 

14/10 föräldramöte (digitalt)


Ämnesplanering

Svenska

Faktatexten om “Matens väg genom kroppen” skrivs i skolan och lämnas in torsdag efter sv-lektionen vecka 38. 

SO

Historia 1500 - talet.  

Förhör torsdag v 38.

NO

Biologi

människokroppen, hjärta och lungor

Matte

Geometri, area

Engelska

“Who is your New Neighbour?” 

My summer: muntlig presentation

Frågeord

Idrott

Uteidrott med fokus på lek, fotboll

Slöjd

Trä och metall: bihotell 

Textil: fritt broderi, langettstygn

Musik

Tonernas namn



Kontaktuppgifter till undervisande lärare:

Sv+SO+En: johanna.dauven@norrkoping.se

Ma+NO/Tk: anna.kalviusstromberg@norrkoping.se

Musik: elin1.jonsson@norrkoping.se

Idrott: helena.lindgren@norrkoping.se

Textilslöjd: gunilla.tallund@norrkoping.se

Trä och metallslöjd: kicki.haneskog@norrkoping.se


Trevlig helg!

Johanna och Anna


Veckobrev inför vecka 38, åk 6 (klass 6A, 6C och 6D)

 Hej!

 

Denna vecka har varit enligt schema och så är också nästa vecka. Vi arbetar på i ämnena och det börjar nu dra ihop sig för de första bedömningarna i form av kunskapskoll. På torsdag, den 23 september, är det dags för eleverna att få visa vad de lärt sig om området Lag och rätt, samhällskunskap. För att ha koll på vad det är vi bedömer och vad eleverna ska kunna har de fått ut ett informationsblad. Till sin hjälp för att repetera har eleverna boken Upptäck Samhälle men också en mängd filmer som finns utlagda i Classroom.

 

Ni som lämnar era barn med bil vid skolan, ber vi släppa av dem vid avstigningsplatsen vid Hagagatan. Detta för att undvika onödig biltrafik på skolans område. Allt för barnens säkerhets skull.

 

6D

Denna vecka har klass 6D startat upp med att hålla i rastaktiviteter på lunchen för åk 4 och 5. Första gruppen har bland annat hållit i både multibrännboll och fyra i rad. Detta har varit mycket uppskattat och det har blivit stor uppslutning på fotbollsplanen. Syftet med att åk 6 under läsåret kommer hålla i olika rastaktiviteter är att eleverna mellan årskurserna ska lära känna varandra bättre och att det ska bli ännu tryggare raster.



Ämnen:

Svenska: Berättande text, skräcknovell. 

Läsdusch. Planeringen av skräcknovellen ska nu vara klar och vi skriver nu våra skräcknoveller. När novellerna är klara kommer vi att arbeta med kamratrespons. Vi arbetar vidare med Knockad Romeo.


Sva:  Berättande text, skräcknovell. 

Läsdusch. Planeringen av skräcknovellen ska nu vara klar och vi skriver nu våra skräcknoveller. När novellerna är klara kommer vi att arbeta med kamratrespons. Vi arbetar vidare med Knockad Romeo.


SO: Samhällskunskap, arbetsområdet "Lag och rätt". När vi är klara med Lag och rätt börjar vi titta på mänskliga rättigheter och barnkonventionen, det arbetet kommer att mynna ut i en presentation som eleverna ska redovisa för klassen. 


Matematik: Vi fortsätter med kap 2 i MatteBorgen, det handlar om “Procent och sannolikhet”.


Engelska: I engelska jobbar vi vidare med s. 12-13 i textbook och tillhörande uppgifter i workbook - vilket är läxa. Vi kommer också att gå igenom första texten i Chapter 2.Du kan som vanligt lyssna på www.nok.se.


NO/Tk: Fysik - Universum. Vi sammanfattar nu allt vi lärt om Universum  - går igenom svaret på frågorna i arbetshäftet till läroboken “Koll på NO” och tittar på Exempelprovet så att du är förberedd inför nästa veckas kunskapskoll. Vi kommer också arbeta praktiskt med att bygga tidmätare.


Språk: Ty tis v. 37: glosor st 1 B s. 9. Kunna stava och uttala orden

Sp:

Fr:


Idrott: Utomhusidrott -  Eleverna behöver ta med sig idrottskläder (oömma och plagg som man rör sig smidigt i), handduk och bra skor som går att springa i. Vi duschar efter lektionen. Eleverna har orientering, fotboll , friidrott och andra lekar att se fram emot den närmsta tiden.


Hemkunskap: Fiskgratäng och potatis

Musik:




Läxor: 

Eng: TB p. 12-13 + skriva text I-my-mine

Sv; till onsdag Läsa Knockad Romeo, se Classroom för instruktion.

Ty till tisdag

Spanska: till tisdag

Franska: till tisdag


Framtid:

v 39 - kunskapskoll fysik

v. 40 - tisdag - orientering, onsdag - kunskapskoll matematik 

torsdag och fredag - STUDIEDAGAR

14/10 Föräldramöte (digitalt) 6cd

18/10 Konsert Stockholm 6cd

28/10 Höstfest

v.44 HÖSTLOV

17/11 Höstkonsert åk 6 cd och 7

13/12 Lucia (14.00 för skolan och 19.00 för publik)


Trevlig helg!

önskar

arbetslag 6


fredag 10 september 2021

6A, 6C och 6D - veckobrev inför vecka 37

 Tack för trevliga utvecklingssamtal!!!

 

Olika frågor har dykt upp på de olika samtalen så där av blir det mycket information idag.

 

Nationella proven - Under denna termin så genomför vi de muntliga proven i sv, ma och eng. Detta kommer att äga rum under tisdag och onsdag i vecka 47.


Under vårterminen är det så dags för de skriftliga proven.

v. 6 - svenska

v. 14 - engelska

v. 18 - matematik

i samband med detta beviljas såklart ingen ledighet.


Betyg - då det är nytt för åk 6. Vi har diskuterat detta med eleverna och tittat på en film kring betyg som ni har möjlighet att ta del av via länken här. https://www.youtube.com/watch?v=ciRJZwiR5OY

Vi länkar också till Skolverkets broschyr “Dags för betyg” som riktar sig till vårdnadshavare med elever i alla årskurser i grundskolan, grundsärskolan, sameskolan och specialskolan där betyg sätts. Broschyren innehåller information om betygssättning, grunderna för betygssättning samt vad som gäller om ditt barn bland annat är frånvarande från skolan. https://www.skolverket.se/getFile?file=3135


Studiestuga -  erbjuder skolan på måndagar och onsdagar kl. 15.00-16.00 i sal C127.


Hagaskolan är en parfymfri skola. Tyvärr har vi haft problem med att vissa elever tar på sig eller tar med sig parfym till skolan. Det är viktigt att ni pratar med era barn hemma om detta då vi har flera elever samt lärare som är extremt känsliga för stark parfym. 


Vi önskar även om att ni diskuterar med era barn om vikten av god hygien och vikten av att duscha efter idrotten i skolan. Påminn eleverna om att stoppa ner en handduk och ombyte i väskan de dagar de har idrott.


Vi påminner också om att det är förbjudet att cykla på skolgården. Detta omfattar även moped, elsparkcykel, kickboard, skateboard etc.


Och så slutligen så är det snart dags för höstens avlusningsdagar, 17-19 sept. Tillsammans kan vi hjälpas åt att få bort dem!


Här kommer info om ämnen och läxor!

Hoppas ni får en skön helg!

Önskar vi i arbetslag 6



Ämnen:

Svenska: Berättande text, skräcknovell. 

Läsdusch. Vi fortsätter planeringen av vår egen skräcknovell, vi jobbar fram person- och miljöbeskrivningar, vi planerar händelser, vändpunkt och slut. Vi arbetar vidare med Knockad Romeo.


Sva:  Berättande text, skräcknovell. 

Läsdusch. Vi fortsätter planeringen av vår egen skräcknovell, vi jobbar fram person- och miljöbeskrivningar, vi planerar händelser, vändpunkt och slut. Vi arbetar vidare med Knockad Romeo.


SO: Samhällskunskap, arbetsområdet "Lag och rätt". Vi har lärt oss grundläggande begrepp, om brott,straff och konsekvenser. Kunskapskoll den 23/9. När vi är klara med lag och rätt börjar vi titta på mänskliga rättigheter. 


Matematik: Vi ska under veckan göra test i taluppfattning, enligt kommunens plan för god matematikundervisning. Vi kommer även att börja med nästa kapitel i MatteBorgen som handlar om “Procent och sannolikhet”.


Engelska: I engelska jobbar vi vidare med s 11, 12-13 i textbook och tillhörande uppgifter i workbook. Har du ännu inget konto för att kunna lyssna, skapa det på www.nok.se.


NO/Tk: Fysik - Universum. Vi har tittat på flera filmer och lärt oss om Big bang, solen, planeterna, månen, stjärnhimlen, årstider, dygnet, kalendern och från solur till atomur - jättespännande! Länkar till filmerna och frågor ligger i classroom. Nu ska vi istället läsa vad som står om Universum i vårt läromedel “Koll på NO” och arbeta med uppgifter ur arbetshäftet som ni ska få. Vi kommer också arbeta praktiskt med att bygga tidsmätare.


Språk: Ty tis v. 37: glosor st 1 B s. 9. Kunna stava och uttala orden

Sp:

Fr:


Idrott: Utomhusidrott -  Eleverna behöver ta med sig idrottskläder (oömma och plagg som man rör sig smidigt i), handduk och bra skor som går att springa i. Vi duschar efter lektionen. Eleverna har orientering, fotboll , friidrott och andra lekar att se fram emot den närmsta tiden.


Hemkunskap: Fiskgratäng och potatis

Musik:



Musikprofil: extra undervisning om notvärden och tonnamn

Efter diagnos i musiklära där jag stämt av elevernas grundkunskaper om notvärden och tonnamn visar det sig nu i början av åk 6 att det fortfarande är många elever som inte har inhämtat och befäst grundläggande kunskaper. För att undervisningen i körsång ska bli meningsfull och stimulerande för alla behöver vi gemensamt se till att så många elever som möjligt lär sig detta. Därför erbjuder Elin och jag stödundervisning på läxläsningstid måndagar 15:15-16:00 några veckor framöver. Vi är medvetna om att flera elever har fritidsaktiviteter inbokade på denna tid och därför kommer vi att lägga upp repetitionsmaterial på Classroom. Vi försöker hinna med alla i klassrummet under lektionstid men eftersom grupperna är stora och kunskapsspridningen också mycket stor ser vi läxläsningstiden som en möjlighet för de som kan och vill att komma i kapp. De elever som detta gäller kommer att få ett meddelande via Classroom. Jag har också informerat eleverna på lektionstid.


Läxor: 

Ma till fredag; 6a och d arbetsblad multiplikation och division, 10 100 och 1000.

Sv; till onsdag Läsa Knockad Romeo, se Classroom för instruktion.

Ty tis v. 37: glosor st 1 B s. 9. Kunna stava och uttala orden

Spanska: till tisdag

Franska: till tisdag


5C veckobrev inför vecka 37

 Hej!

Denna vecka har vi slutat efter lunch på grund av utvecklingssamtal. Vi har fått hemuppgifter, mest på Nomp. På engelskan har vi fortsatt med do, does, did och haft förhör på det. Vi jobbar med presentationen My Summer där vi berättar om någon händelse från sommaren eller hela sommaren. Vi har haft läslistor och skrivit av en text om skogen. Den är väldigt lång för att skriva av med skrivbok och penna. På historian har vi arbetat med reformationen. På syslöjden har grupp 2 fortsatt brodera och grupp 1 har gjort bihotell på träslöjden. Man kan förstå att veckan har gått fort. Hejdå! 

Edith och Egon


Från mentorerna


Matematik

Under v. 37 kommer eleverna att repetera inför matteprovet som är på fredag. Eleverna kommer få göra en kontroll i början på veckan för att förbereda sig inför provet. Kontrollen och facit ligger under klassuppgifter i Classroom. De elever som har hamnat lite efter i planeringen har tagit med sig sina böcker hem över helgen.


Historia

Under vecka 37 fortsätter vi att arbeta med 1500-talet och övar inför förhöret vecka 38. Eleverna har fått välja hur de vill vill genomföra förhöret (muntligt, muntligt i grupp eller skriftligt). På måndag kommer det att finns instuderingsfrågor i hi-classroom. Nästa område blir 1600-talet och stormaktstid. 


Inför v. 37

Måndag 13/9

Idrott ute, studiestugan 

Tisdag 14/9

Mattekontroll “Stora tal”

Onsdag 15/9

En: Do - does - did, studiestugan

Torsdag 16/9


Fredag 17/9

Idrott ute, Matteprov “Stora tal”


Ämnesplanering

Svenska

Vi skriver vår faktatext om “Matens väg genom kroppen”. Texten skrivs i skolan och lämnas in torsdag efter sv-lektionen vecka 38. 

Ordkunskap

Källkritik


SO

Historia 1500 - talet.  

Förhör torsdag v 38.

NO

Biologi

människokroppen, andningen, blodomloppet

Matte

Repetition inför matteprov 

Engelska

“Who is your New Neighbour?” 

My summer: muntlig presentation


Idrott

Uteidrott med fokus på lek, fotboll

Slöjd

Trä och metall: bihotell 

Textil: fritt broderi, langettstygn

Musik

Tema rytm

Rösttest


Kontaktuppgifter till undervisande lärare:

Sv+SO+En: johanna.dauven@norrkoping.se

Ma+NO/Tk: anna.kalviusstromberg@norrkoping.se

Musik: elin1.jonsson@norrkoping.se

Idrott: helena.lindgren@norrkoping.se

Textilslöjd: gunilla.tallund@norrkoping.se

Trä och metallslöjd: kicki.haneskog@norrkoping.se



Trevlig helg!

/Johanna & Anna



fredag 3 september 2021

5D Veckobrev inför vecka 36

 Från eleverna:


Hej föräldrar!

På bilden så tog vi bilder på saker som stod på ett papper som man skulle kryssa i.

I matematiken ska man vara klar fram till uppgift 16 denna vecka.På idrotten hade vi Gloria och vi spelade fotboll.


På svenskan skrev vi våra nulägesbeskrivningar. Vi har också jobbat med faktatext, vilka delar som ska vara med. Vi har gjort övningar i våra basgrupper. På kören håller vi på med röst tester.  


På SO pratade vi om Gustav Vasa. 

Grupp 1 hade No och grupp 2 hade musik med Annika. Grupp 1 skulle  springa runt huset eller på skolgården för att få sin maxpuls. Grupp 2 hade musik och spelade keyboard och sjöng. Snart har vi har prov på tekniken, det handlar om cykelns delar. På engelskan håller vi på med My summer presentation och lär oss om Do och Does.
På träslöjden håller vi på att göra pallar. På idrotten hade vi Helena och vi spelade brännboll. Vi har haft pubertetsprat den här veckan. Vi har varit i mindre grupper.


Tack och hej gurka mastej från Natalya och Lovisa


Från mentorerna


Utvecklingssamtal

Nästa vecka slutar eleverna efter lunch så de hinner hem och kan koppla upp sig till ett Meetmöte tillsammans med er därhemma. Eleverna  får med sig sin nulägesbeskrivning hem. Meet-länkarna finns i Google kalendern och idag har eleverna repeterat var de hittar länken. Under veckan kommer eleverna att få hemuppgifter att arbeta med. Vi kommer att lägga ut hemuppgifter i Classroom.



Musik

Just nu arbetar vi med tema rytm, där eleverna övar att läsa rytmer tillsammans på olika sätt. Det är viktigt att alltid läsa rytmen till en stadig puls, det övar vi också på bland annat genom att hitta på olika ostinaton

Rösttesterna fortsätter några veckor till.

/Elin


Mobilfri skola

Nytt f.o.m måndag v. 36 är att rektor beslutat om att vi ska ha mobilfritt i skolans lokaler. Detta gäller åk 4-6.  Det betyder att eleverna inte får använda sin mobil i skolans lokaler innan första lektionen på dagen och efter att man fått ut sin mobil sista lektionen för dagen, förrän man lämnat skolans lokaler. Detta har vi informerat om i klasserna under fredagen. Syftet är att öka tryggheten och trivseln på skolan ytterligare.


Teknik


Test i teknik vecka 37, Cykeln. Sen stämmer det inte med att klassen ska ha teknik varannan vecka, utan det är helklass 40 minuter varje vecka. Hela klassen har teknik vecka 38.


/Marie



Inför v. 36

Måndag 6/9


Tisdag 7/9


Onsdag 8/9

matteläxa arbetsblad “addition och subtraktion”

Torsdag 9/9

En-läxa: do/does (häfte att öva på samt länkar till elevspel och information i classroom)

Fredag 10/9



Ämnesplanering

Svenska

Förklarande faktatext



SO

Historia 1500 - talet (Vasatiden).

Tolka och jämföra källor.

NO

Biologi

människokroppen,

Matte

Romerska talsystemet

Engelska

My summer: muntlig presentation

Do och Does


Idrott

Uteidrott med fokus på lek, fotboll

Slöjd

Trä och metall: pallar

Textil: 

Musik

Tema rytm


 Trevlig helg!

Petra 6 Marie